高桥金帆的老师，给你们点个赞！！愿你们的编制早日恢复！！
　　这样，你们才能安心教书，我们才能安心把孩子放在高桥金帆！！
　　我是萧山区高桥金帆实验学校的一名学生家长，今天，老师在班级QQ群里分享了一则喜讯：
　　说真的，作为其中的学生家长，深感荣幸，高桥金帆在短短的几年内，已经取得了极为辉煌的成绩：九年级中考体育成绩在确保区里第一的前提下年年新高；像今年九年级的毕业考各项指标，均位于区级第一，同样，九年级的重高上线率达43.3%；像小学连续两年的区级学科抽测中，所有指标也均位于城厢片第一！！这一切，也只有高桥金帆能做到！！所以，高桥金帆的前景，无可估量！！
　　高桥金帆的辉煌，除了有英明的领导决策，我想，更重要的是，离不开一支师资优良的教师队伍，那些奋战在一线的老师们，兢兢业业，尽职尽责！！老师们，为你们的敬业点个赞！！
　　一个月前，来校门口接孩子的时候，看到老师们悄无声息地坐在学校大厅的台阶上，很多老师眼里噙着眼泪。听说，在进入高桥金帆起，老师们的全额拨款事业编制就没有了，但是，期间，没有一个老师被告知事业编制被剥夺，更没有签字确认。静坐在那里，是在以这种无声的方式争取自己的权益。看着那样的画面，真的非常心酸，这就是孩子眼中神圣的老师们，这就是为高桥金帆扬名立万的老师们！！
　　问及为什么不用另外的方式争取权益时，老师们显得特别无奈：他们曾在会议上询问校领导一些不明事宜，但是，事后，曾询问的老师均接到来自上一级领导的电话，或者短信，甚至有“请珍惜工作”之类的言辞；他们也曾请求校领导，把他们失编的事实、想要回编制的诉求反映到上一级部门，校领导在周一的会上，也口头答应了，说会拟一份报告在周四前送交教育局局长办公室，教育局周四或周五有个局党委会议，等局领导讨论过后，下一个周一开会将给老师们答复。但是，老师们得知，这份报告，到周四为止，仍停留在校长办公室，以“需要进一步修改”为由，没有上送，直到周五，仍没有送。对此，老师们说，看不到一点希望，所以，他们自己写了联名信，上送区信访办。区信访办接到老师们的联名信后，又转交给了区教育局，教育局委派了以人事科长等为代表的调查组，来学校调查情况，但是，调查组来到学校后，不是询问老师们的诉求，而是找了个年轻老师追问“这封信是谁写的，主谋是谁？？”，结果是那个年轻老师在人事科长的笔记本上，写下“这封信是我写的，我就是主谋”的话语，哭着跑回办公室，说“不想活了。”试想，在教育局很有可能是过错方的情况下，让他们自己查自己，岂不是荒唐。
　　在这样的情况下，老师们选择在校门口静坐，实属无奈。
　　作为家长，听说老师们这样状告无门的情况后，深表同情，但是，更多的则还是担心：老师们为自己争取编制的事情，会不会影响教学，影响到孩子。庆幸的是，从孩子回家后的反馈中，老师们没有耽误孩子一节课，都仍在照常进行教学工作。在松口气的同时，为这样公私分明的老师们点个赞，把孩子交给你们，我们放心！！
　　又听说，教育局的第二批领导来到学校，不知什么原因，再次激发了老师们的群愤，然后老师们去了区政府门口，想要见区长，区长本答应8:30见的，但是，一直等到9点多，出来的却是教育局长、编制办主任、人社局局长，说他们代表区领导答复。他们和老师们一起回到了学校，局长说答应把老师们的编制放回原公办学校。当夜，就收到了老师的反馈，告知了事情的进展，并请我们放心：他们一定会加倍努力，把孩子教好，把学校办好！！第一时间收到老师们的反馈，除了为老师们感到高兴外，也真心为老师们的周到考虑再次点个赞。原来他们也时刻不忘我们家长的顾虑。
　　此后一个月风平浪静，老师们都安安静静教书，但是，最近这几天，又听到传说，其实老师们编制的事情还是没有什么动静，老师们再次询问局长后，局长说去争取，暑假办好。但是，又听说，2014年7月1日起，进行清编，事情非常紧迫。因为局长说的是“去争取”，老师们担心，万一争取不到呢？？清编万一到时已经结束呢？？在编制办没有自己的名字，在区财政预算名单中，没有自己的名字，以后的保障从何而来？？失去人事关系，失去财政编制，是老师们不可估量的损失。将心比心，遇到这样的事情，谁都不能安心！！
　　作为家长，也帮不上高桥金帆这些优秀老师的什么忙，但是，我衷心地希望有关部门能帮助你们查一查你们的编制到底去哪儿了？？是删了呢？？还是被谁挪用了？？然后恢复你们的全额拨款事业编制，让你们真正和公办学校的老师一样得到保障。这样，你们才能安心教书。
　　和我有同样愿望的家长们，对高桥金帆老师深切同情的朋友们，在给老师们点赞的同时，请把这篇文章转起来，祝福老师们早日争取到自己的权益，恢复原本就属于他们的人事编制和财政编制！！
　　萧山区高桥金帆实验学校的一名学生家长
　　2014、6、29