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“小白鼠”又跟谁说理去?
----成长学堂:王语雷、丁宁 其实,作为勤奋的名师,肯定会记得:曾经师生一起年轻的时光刻下的遗憾... ... 不一定肯定的是:应否感激、曾经年轻时的“试验品”。... ...记忆中,“名师”功成名就之际,能够深深给“处子班学生们”鞠上一躬的,似乎没有听说过。... ...满世界畅谈成功之道,自我如何如何“解读、钻研、拼搏... ...”的倒是不少。 人梯一般的学生和家长,作为无偿的“小白鼠”,又跟谁说理去? 关于 “国家兴旺,匹夫有责。”的妄想: ----责任与权利是什么关系?... ...扪心自问:不给匹夫“十”的权利,却让匹夫承担“十”的责任,匹夫会干吗? ----2015年5月17日长春----“小白鼠”又跟谁说理去? | |