中华民族优秀传统文化内容丰富，博大精深，就其实质内容而言，可概括为五个方面：注重整体精神，强调为社会、为民族、为国家的爱国主义思想；推崇仁爱原则，倡导厚德载物与人际和谐；重视人生观，强调个人在家庭人伦及社会关系中的作用；追求精神境界，向往理想人格；重视修养，强调道德主体的能动作用。这些方面的内容与今天我们加强公民文明道德建设的内容是相通的，对于践行《公民道德建设实施纲要》，提高公民文明素质，有着重要的现实意义。
        传统文化中蕴含的民族精神，是培养、激发民族自尊心、自信心，树立自豪感的重要因素。传统文化的爱国主义思想，是中华民族的重要精神支柱。传统文化是富国强民和文化强省的推动因素。因此必须弘扬传统文化，促进精神文明建设。
        一是要把弘扬传统文化纳入公民道德建设工程。《公民道德建设实施纲要》明确指出：坚持继承传统与弘扬时代精神相结合。要继承和发扬中华民族几千年形成的传统美德。使公民道德建设既体现优良传统，又反映时代特点，始终充满生机与活力。只有把弘扬传统文化纳入公民道德建设工程，才能体现道德教育继承与创新的统一，才能既弘扬中华民族的传统美德和革命传统道德，又顺应时代发展潮流，反映市场经济、生态环境等领域新的道德要求。
        二是要发掘、总结传统文化精华。对中国传统的文化学说要进行重新梳理，把历史上曾经有过的一些好的东西发掘出来，扬弃和改造那些丑陋的和不符合现代精神的文化。比如：尧舜禹的尚贤政治，墨家的亲士思想和平民思想，儒家的民本思想等。要特别重视湖湘文化的发掘整理。湖湘文化是中华文化的重要组成部分，从一定程度上反映了近现代中国社会变革时的民族精神和应世策略。湖湘文化中的爱国主义和经世致用、兼容并蓄、刚毅倔强、自强不息、开拓创新精神，是我们加强精神文明建设，进行思想道德教育的生动教材。
        三是要纳入文化强市战略。弘扬传统文化是文化强市的重要内容，要做好重要文化典籍的整理出版工作，构建民族文化、文物和非物质文化遗产“大保护、大利用”的长效机制，要整体规划建设文化生态保护区。这些论述为我们弘扬优秀的传统文化起到了保障作用。因此，我们一定要把弘扬传统文化纳入文化强省战略，在弘扬传统文化中壮大、发展湖南文化事业和文化产业。
        四是要开展多种形式的道德实践活动。精神文明建设重在过程，一是广泛开展好“我们的节日”主题活动，进一步增强中华民族凝聚力和认同感。二是在学校普遍推广诵读经典诗文活动。要着眼“熏陶”，注重“感悟”,内化行为,陶冶情操，特别要突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。三是开展各种形式的道德实践主题活动，并在活动中融入传统文化的因素，使人民群众在活动中受到传统文化的熏陶。四是把优秀文化传统纳入文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明论坛等创建活动之中，列入各项考核指标和测评体系，强化传统文化在评比中的比重，使优秀传统文化既能在创建活动中发挥教育、教化的作用，又能得到较好的传承。听君一席话，省我十本书