呵呵，这可是压箱底的货了，掏出来，我再没好货了，要不是看湖南老乡的面子，加上县第一，外带我事已经办完，再办事还得等5678年，掏给你吧，悟不悟得出，那就是你的水平了。
　　学生时代，素质教育，非常容易量化的，归结起来就一句话，“以一个[非法关键词已被屏蔽]员的标准要求自己”。
　　会不会想开骂？？哈哈，哈哈哈

教育路上 你是第几层父母？？
　　教育孩子，任重而道远。曾经有人说“育儿的过程，也是一条自我修正的过程。”那么在这条育儿路上，你是第几层的父母呢??
　　家长在教育孩子的方面可千万不要急功近利，而最不可取的行为，莫过于包办一切了。以爱的名义，剥夺了孩子亲身体验生活的机会。没有体验，何来真正的智慧??何谈成长、成熟、成功??

　　泰勒??本??沙哈尔在《幸福的方法》中说：“挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的，幸福之路并无捷径。但我们对于他人的困难通常第一个反应就是去帮助他们。”也就是说当我们有能力帮助他们的时候，应任凭他们自己去突破挑战。这听起来似乎不合常理，但我们必须抑制那种自然反应，让孩子们保有挣扎的权利。
　　下面这几种行为，母亲大学孙老师整理的都是身边最常见的。看一看，你是第几层次的家长??
　　第一层次：家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达。
　　第二层次：家长舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。

　　第三层次：家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子??一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹挟着，热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。
　　第四层次：家长为了教育孩子去学习，他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行干预和矫正。
　　第五层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。

　　最高层次：父母真正认识到每个人都是独一无二的，发现“我是谁”比“成为谁”更重要，父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。

帖子太冷说没人气，太热又闲乱，还真是难侍候。
　　你们知不知道学童版是自治版块，发展基本全靠自己！！社区抓到热点上是最好的宣传学童版的方式，吸取更多家长和各路高人的有效途径，机会难得，多少帖子求爷爷告奶奶都上不去，各版版主经常为自己版内帖子上不到热点在内版干架。
　　咱版可好，上了热点我就得找人往下拽。
　　能不能用发展的眼光看问题，扪心自问，你们有几个是自己找来学童版不是在聚集热点上看到的？？
　　学童版不可能只局限在固有的圈子里，无源之水只会走向干涸！！~~~~~

曲高和寡，看好贴子一周内沉底。

帖子上了热点确实会有些喷子路过，但那只是暂时的，通过帖子上热点达到宣传学童版，吸引沉淀理更多家长和关心关注教育的各路高人才是目的，是结果，过程中有点小代价是正常的。
　　你们自己看看版内有职业喷子驻留吗？？

馆主小凳子弃馆跑路了？？甚好甚好，我挺相中这馆的，地段好。
　　教授，@南山 ，能不能用缠论帮我看下通宝能源，跌得鼻青脸肿的，您尽管说，我后果自负。我中短线。
　　我也有点想学缠论了，@F，你学不学，正好有教授当学长哈哈。

"沪市！！！！沪市！！！！我是深市！！！！我方伤亡惨重！！！！几乎全军覆没！！！！你方损失如何？？！！"
　　"深市！！！！深市！！！！我是沪市！！！！我军已全部阵亡！！！！这是录音，不用回复！！！！"
　　证监会忠告股民：近期不要进入股市，否则
　　宝马进去自行车出来；
　　西服进去三点式出来；
　　老板进去打工仔出来；
　　博士进去痴呆傻出来；
　　姚明进去潘长江出来；
　　鳄鱼进去壁虎出来；
　　蟒蛇进去蚯蚓出来；
　　牵狗进去被狗牵出来！！
　　羽绒服进去蕾丝出来！！

等待说得“让孩子保有挣扎的权利”，太赞了。补充几点，教育孩子，家长还要能做到，第一，沉得住气；第二，耐得住寂寞；第三，能拿得起；第四，也是更重要的，能放得下。
　　而最赞的，是可以让孩子做到上面几点。

呵呵，我倒是觉得，尊重和敬畏事实是第一素质要务，于个人于国家于社会都至关重要！！~~~