让孩子学会时间管理,家长需要知道的3个秘密

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筑心园 发表于 2016-12-4 05:15:09 | 显示全部楼层 |阅读模式




无论大人还是孩子,学会时间管理是自我管理的一项重要任务。对于那些喜欢磨蹭、做事拖拉的孩子,我们往往会发现大多数孩子都是因为时间观念不强、时间意识淡薄,导致做事效率不高。因此,我们应该采取一些灵活的方式和技巧,进一步增强孩子的时间管理能力。


调好定时器,让孩子拥有自主感6到7岁的时候,大部分孩子已经学会认识钟表,并对时间以及与时间相关的规则有一定概念,比如看懂课程表,知道作业完成和上交的期限等。如果孩子的时间能得到自主管理,那么他们的自主感相应地也会得到进一步增强。然而,家长经常会出于担心孩子迟到、害怕孩子浪费时间等方面的考虑,总喜,马不停蹄地催促孩子。孩子几乎失去了对所有时间的自主支配权,长此以往,孩子很可能就会迷失自我,找不到自我存在感。 




采用倒计时,让孩子增强时间感如果我们的主观时间跟客观时间不一致,就难以对完成一件事情的最后期限有一个合理的预期,这也是导致人们拖延的一个重要原因。
对于认知能力远不及成人的小学生来说,在完成一件任务的过程中,就更加难以准确把握时间的进度。尤其是做作业时,经常会出现一些小状况,比如铅笔断了需要重新削铅笔、默写汉字时把笔画写错等等。让孩子知道他完成这件事情所剩的时间,有点紧迫感。


采用限时法,让孩子集中注意力当孩子们玩电子游戏或者看电视时,就容易感到自己进入了一个不受时间限制的领地。在始终感觉自己拥有充足时间的情况下,孩子们也不容易集中自己的注意力去完成一件具有紧迫性的任务。

在日常生活中,很多事情其实都是可以给孩子设立时间限制的。比如从小出去玩的时候,我们可以事先跟孩子商量一次玩多长时间就要回家,到点就按照约定执行;完成每天的作业和其他任务,同样可以根据当天的具体任务跟孩子约定一个完成时限。


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