|
表演属于一门艺术。它讲究的是抛弃你在现实生活中的身份、切断你在生活中的瓜葛，重新塑造一个人物，过一份跟以前截然不同的人生。你在表演过程中的每一个动作、每一个表情、每一句台词都是在诠释这份新的人物、新的人生。每一个表演者，都有几面代表着不同人生的镜子。 表演者就是具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。印象国际认为这个定义太冗长：表演者其实就是丢掉自己，捡起人物。  印象国际认为，表演过程中一定要有真实感和信念感。我们常说表演讲究真听、真看、真感觉，这强调的也就是表演过程中的真实感和信念感，它是一切表演的根本。只有你相信了这个故事，你的表演才是真实的符合生活逻辑的。 就像你在演绎一个悲惨的故事，而当时你正处开心的状态，你不相信这个故事，你对这个故事没有任何的投入和感情，“肤浅”的人物感觉只会带来浮夸的表演。印象教育：要身临其境，想象自己就是悲惨的人物，要跟故事紧紧贴合。这样才能带来真实感。 在表演过程中，尽量用行动代替陈述。通常所说的舞台行动包括演员在舞台上的肢体活动和心理活动以及演员的语言也就是台词。舞台上的行动是小品表演的根本，表演者也应该是通过行动向观众传达信息。而表演者往往忽视了行动的重要性，一味的用语言去讲述表现的内容，这个表演是不会生动的，所以表演时应该尽量展开想象丰富自己的行动。  印象建议：表演者要学会用自己的行动推动事件的发展。在小品的表演过程中表演者应该尽力通过自己的表演推动事件的发展和变化，在表演过程中往往谁的表演能推动事件的发展，他就会成为表演的"主角"，也能起到了化解僵局的作用。  再一个就是跟其他表演者在表演过程中的相互适应和互相信任。因为一个作品的表演需要的是每个演员的互相配合，而此时你又无法控制其他表演者的表演，所以这是最好的办法就是学会适应和信任彼此。 当然，你要学会在其他表演者的行动发生变化时，必须迎合他的变化并且适应它。只有这样你才能随着事件的发展继续你的表演，否则你可能在台上不知所措而中断表演。  印象国际教育学生应该具备基本的舞台意识和观众意识：不能背台表演，必须语言清晰能让考官听清楚你所表达的内容，和简单的舞台调度等。 其实表演者散发的光是自己的人生阅历和体验，印象国际要做的就是将你的光调亮一点，给你多备几面镜子，剩下的路还得自己去体会、去揣摩。 多用“镜子”去思考，你的人生，可不止这一个。  | |
一个孩子想学艺术，他的父母跑上跑下，又是打听当地有哪些好的艺术培训学校，又是打探各大艺术培训学校的师 ...
每次上台都会想象自己坐在电视直播的机器前面，屏幕后会有无数个观众注视着自己。以前还会紧张，现在不会 ...
