3D创客实验室对中小学教育的意义：教育离不开科技

竹思筱 · 发表于 2018-5-25 15:51:53

随着3D打印的不断发展，3D打印创客教育也陆续走进了全国中小学的创新课堂，它的普及就好比90年代初学校的计算机课程一样，会越来越成熟。

随着创客教育的火热，3D打印也将会成为新世纪创新人才必备的一项技能。

目前全国各地许多中小学校都采购了3D打印机，但用的好的不多。那该怎么做呢？

下面就跟大家介绍几点，供大家参考。

3D打印对中小学教育的意义

有句话说得好，让思维可见，让创意有形。3D打印技术能让孩子的天马行空“变现”，可以让抽象变具体。

既可以培养学生的创新意识，又可以让抽象的教学通俗易懂。

3D打印教育应该从基础培养，让孩子们从小学习并使用这一新兴工具，学习适合的3D建模软件。

让他们在自主创造的环境中成长，培养他们质疑和验证的习惯以及可贵的创新思维，鼓励学生们使用设计思维、产品思维去解决身边的问题。

3D打印与中小学教育结合的方式

开办3D打印创新课程

将3D打印纳入中小学的校本课程中，和数理化英一样作为常规课程学习。

也可以直接通过3D打印把教学过程中的辅助教具制作出来，将抽象、难懂的教学变得更直观、形象化。

在学生们对3D打印有初步的认知和理解之后，把课堂交给学生，让他们有更广泛的创新发展空间。

开办3D打印小课堂

现在有很多针对中小学生使用的3D设计建模软件，可以让他们在短时间内，学会自己设计模型，使用3D打印机，直接打印出设计作品。

这是一个快速造物的过程，是一个把想法变成实物的过程。

学生自己就是那个小创客，那他们的学习兴趣也将被激发点燃。

将3D打印应用于其他授课课件

历史、生物、地理、化学、物理等课程的一些原理图、模型等辅助教具，可以直接通过3D打印制作出来，将抽象、难懂的教学变得更直观、形象化。

兴趣小组及一些科技比赛

现在的中小学大多设有很多科技兴趣小组，学生们也参加各类比赛。

学校配置3D打印机，就给学生们提供了便利。

他们可以充分发挥自己的想象，利用3D打印技术，设计、打印作品去参赛。

可以为自己、为学校争得荣誉。

就像甫定科技说的那样，教育需要改革，改革需要科技，而未来的教育一定离不开科技！