在10多年前，美国一个耶鲁大学华裔教授蔡美儿妈妈教育孩子的方法突然出圈，这种教育方法的核心内容是严格地执行教育方法中规定的每个细节，因此被称作“虎妈式”教育。由于“虎妈”蔡美儿的教育方法让她的两个都获得了不俗的成就，一时之间国内家庭都学起了“虎妈式”教育，对孩子严加管教，希望自己的孩子也能获得成功。
　　
　　然而大多数家长的“虎妈式”教育成功了吗？在当时就有这么一部电视剧，叫作《家有儿女》，讽刺了当时家庭教育崇尚的“虎妈式”教育给孩子们带来的伤害。《家有儿女》的主角家庭是夏家，他们的邻居有个叫作铃铃的小女孩，从小便被父母以“虎妈式”教育进行教育。当时社会因为郎朗和“虎妈式”教育的影响，很多家长都让孩子从小学习弹钢琴，铃铃便是如此。铃铃的父母逼迫她每天都必须要弹几个小时的钢琴，否则就不给好脸色看。在这样严格的教育下，尽管铃铃因此琴艺大增，但却对弹琴从一开始的抵触厌烦到后来的恐惧，后来为了躲避钢琴大赛甚至找夏家的同龄朋友刘星要了泻药，打死都不愿意在弹钢琴。
　　
　　这个故事可谓是许多父母“虎妈式”教育的缩影，在近乎严苛的管教下，孩子获得了成就，但却也因此走上了极端的叛逆道路，并最终事与愿违，父母一切努力付诸东流。合肥天童教育认为，广大父母对于“虎妈式”教育是存在误解的，虎妈式教育其实是中国传统教育方式的美国延续，是一种新型的教育方式，属于中西合璧的产物。在中国传统的观念里，学生要用比较严格的方式进行教导，而在西方教育观念普遍认为，让孩子有自己更多的自主发展才是更好的教育方式。因此，“虎妈式”教育或许适合美国孩子，但却不适合中国孩子。
　　
　　“虎妈”蔡美儿在得知自己的教育方法在我国很流行的时候，在一次访谈中提出：她认为中国家长误解了她的教育方法，如果她的孩子在中国，她会指定孩子要有固定的玩耍时间，让孩子有更多时间发展别的爱好。
　　
　　天童认为，我们的孩子所处的社会跟西方社会不一样，东方社会里的孩子在教育中自由度不够，因此应当鼓励玩耍，鼓励创新；而西方社会的孩子则更加自由一些，则应当规定底线，更加严格一点。核心便是要让孩子获得自由成长所需的养分，同时也要关注孩子的成长，树立规矩，引导好孩子。所以，无论是“虎妈式”教育还是“鸡娃”教育，都不适合我们的孩子，我们应当给孩子更多空间和舞台，让他们去创造和成长。