楼主:olin118 - 

古来真经几人识

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-26 07:09:54 | 显示全部楼层
说明一下,由于老子的版本众多,小处有诸多不同,我只认其意,不认版本,所以是混合体,
         同时也真正体会到那些爱搞考据的,是否死于句下还是两说,但为后人带来很多方便却是实实在在的。

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-26 11:04:24 | 显示全部楼层
皆喜15) 2010-1-10 8:18:26
  "无, 名天地之始;有, 名万物之母"与佛经"空不异色,色不异空,色即是空,空即是色,有异曲同工之妙吗??
      
  皆喜15) 2010-1-10 8:22:08
  坐看云起:老子:"名可名,非常名"与佛经:"凡所有相,皆是虛妄。若見諸相非相,則見如來".有没相同之处吗.
  皆喜15) 2010-1-10 8:24:16
  常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼.真空不碍妙有.妙有不碍真空
  皆喜15) 2010-1-10 8:25:02
  同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门.真空不碍妙有.妙有不碍真空
      
  福建坐看云)  8:45:02
  是,很有共通,
  不过常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼.讲的是具体方法
  皆喜15)  8:47:55
  我是有感而发,有时想,如果老子遇到佛祖,可能就成佛了
  皆喜15)  8:48:26
  因我觉得很多话很接近佛经
  皆喜15)  8:51:14
  善者.吾善之,不善者.吾亦善之.在佛经里也有同样意思的表达.
  福建坐看云)  8:52:51
  所以皆大欢喜
  福建坐看云)  9:01:33
  其实我是这样看的,老子应该也是证到了法身,
  佛说一切圣贤皆以无为法而有差别,我觉得还有另一半,就是如果证到了无为法无差别了,有为法方面也还是有差别的,愿与缘,报与化的不同,差别智的成就不同
2503394531982 该用户已被删除
2503394531982 发表于 2014-6-26 14:58:54 | 显示全部楼层
煮酒论史QQ群:1514164

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-26 18:53:24 | 显示全部楼层
想请大家帮个忙,
  诸位有没看过其它的版本,像我这样在尽量不害其意而兼顾直译与意译的版本,如果有,比我好,我就直接贴出,省得在这误人,
  或者可以同时贴出,让见者自择自明
  但是我自己的读书笔记还是会继续下去

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-26 22:47:54 | 显示全部楼层
十 六 章 修道的根本原则和方法
    致虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复也。
    夫物芸芸,各复归于其根。归根曰静,静曰复命,复命曰常,知常曰明。不知常,妄作,凶。
    知常容,容乃公,公乃全,全乃天,天乃道, 道乃久,没身不殆。
  
  
  
  如果作到虚明至极,守静至心无旁骛,这时就能反观万物生化,方生方死,其生发之源头规律。
  如万物芸芸生长,皆有其生命的根本。复归其根方法叫做清静,清静至极则复得生命能源,复得生命根本能源就明了道是不生不灭,不增不减而常在的,知道大道的常在才能明道而行。不知大道的常在,就会妄为乱作,必有凶险。
  知道大道的常在就会善于包容万象,善容方能天下为公,公方能全德而浑然一体;全则与天合一,与天合一方能合于道而行,合道方能恒久,终其一生,永远不会危殆。

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-27 02:42:24 | 显示全部楼层
十 七 章 治事之类与道治之境界
  
    太上,下知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。
  悠兮!!其贵言也。成功遂事,百姓皆谓:“我自然。”
  
  
   太上,无为之治,民只知有个管理或主宰的上而已
  其次等,仁义为治,民亲爱而赞誉之
  再次,礼法为治,民畏惧于之
  下等,法政不行,民无不侮其政府者
  不足申信于民,民自不信之
  
  所以无为而治者,悠然宁静,惜言如金,引导百姓大功告成,事业成就了,百姓都说:“我做好象是因为我自己知道应该这样做。”

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-27 06:36:54 | 显示全部楼层
十 八 章 事物的一体两面
  
    故大道废焉,有仁义;智慧出焉,有大伪;
  六亲不和焉,有孝慈;邦家昏乱焉,有贞臣。
  
  无圣人之道的能力,用仁义来治世也很好,
  智慧与大伪全在用者之心
  六亲和睦,就显不出谁孝谁慈,
  国治民安,就不用臣子的命来换忠贞之名
  
雪封祁连山 该用户已被删除
雪封祁连山 发表于 2014-6-27 10:31:24 | 显示全部楼层
《道德经》的记号,空闲时看看解得如何

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-27 14:25:54 | 显示全部楼层
这样,我是认为真理越辩越明了,我想如果真明道了,也不会去担心正确的东西会被错误的东西误导走。
         请说出自己看法的再附带个理由,到最后谁也不说服不了谁时,那就是仁者见仁,智者见智,要仁者还是要智者,任选哈

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 楼主| olin118 发表于 2014-6-27 18:20:24 | 显示全部楼层
第十九章老子的教育,学做真正的人
  
  绝圣弃智,民利百倍。绝仁弃义,民复孝慈。绝巧弃利,盗贼无有。此三者以为文不足,故今有所属。见素抱朴,少私寡欲。绝学无忧
  
  
  绝弃借圣智之名发起的争端,民得百倍休养。
  绝弃对假仁假义之虚名的争求,民才可复归于孝慈的本心
  绝弃功利主义的巧取与贪利,民可安于本份。
  此三者不足为文教规范,所以现在归纳如下,
  见地要在事物的本来面目上,还朴要归真
  减少私心,寡淡欲望,
  学至无学,不被所知所障,一切从本心流出,自然无忧。